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雷鋒的釘子精神
2017-10-17 11:11:21 來源:

  都說學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。雷鋒的事跡到底有多少故事呢?查字典故事大全提供:雷鋒的釘子精神

  當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

  1963年3月,毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。40幾年來,共和國的歷史發生了巨大的變化,人們的價值取向也在發生著變化。雖然在現在的市場經濟社會中,雷鋒精神與市場經濟社會價值發生了沖突,但是雷鋒始終活在人們心中,雷鋒的名字始終是一個時代的強音符。

  時代在變遷,精神在傳承,雷鋒精神也是這樣,人們沒有忘記,就足以證明其存在價值。新時代同樣需要奉獻,雷鋒是奉獻,是樂于助人的象征,雷鋒精神代表著勤奮、艱苦和奮斗,代表著文明,新時代需要雷鋒,當然也需要重估新時代雷鋒精神的真正價值。

  雷鋒在學習上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是*壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆”。這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

  時間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個人在利用上有所不同。對善于科學利用時間的人來說,一天可當成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時,他制定了早晨學一小時,晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊后工作更忙,沒有更多的學習時間,于是,他把學習的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點,出車回來,他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊,用報紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富。

  在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習毛主席著作中,總結了五步學習法。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時,他在書上的批注達7處之多。據統計,他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。

  發揚雷鋒“釘子精神”進行學習,不僅要提倡同學們多擠出時間學習,還要鼓勵大家注重效率,通過提高學習效率為學習“釋放”時間,通過提高學習效率獲得更多的知識,如果學習效率高,掌握同樣的知識所需要的時間和精力將大大減少。投入同樣的時間學習,學習的效率越高,學習的效果就越好;學習效率越高,就會越讓人感到學習是有收益的,因而熱愛學習。


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